De windstreken en kaartgebruik

We hebben geleerd over een windroos. Op de windroos kan je zien waar het noorden, oosten, zuiden en westen ligt.  Op de kerk staat ook een windroos en daar kan je aan zien vanwaar de wind komt. We maakten ook kennis met kaarten. Kaarten van onze gemeentes. Samen moesten we de kaarten bekijken en zoeken wat er in de legende stond. Nadien maakten we een kwis over de kaart Ranst, Geel, .... De anderen moesten dan aan de hand van coördinaten op zoek gaan naar speciale gebouwen, straten, plaatsen, gebieden,... . We kunnen nu ook al steden, landen, ... opzoeken in de atlas.

Tobe (groep 2)

Wandeling

Groep2 en groep3 zijn naar de Toeristentoren geweest met  topografische kaarten. Onderweg noteerden we coördinaten. We trokken ook enkele foto's. Met deze wandeling kunnen we een eigen fotozoektocht maken. Onderweg zijn we van een hoge berg afgelopen. Wat gingen we snel! Tijdens de wandeling hebben we ook takken verzameld.  We moesten zelf onze weg terug naar school zoeken met de kaarten en de gps.

Pilar (groep 2)

Fietsen en wandelen door Herentals

We zijn met de school door Herentals gefietst. Eerst zijn we naar het stadspark gefiets. Daarna zijn we met een stadskaart in Herentals centrum gaan wandelen. Na de wandeling  zijn we naar het Netepark  gefietst. Daar hebben we lekker gegeten en in de speeltuin gespeeld. Toen was het tijd om naar het verkeerspark te gaan. Groep 2 mocht eerst gaan leren over het verkeer daarna groep 3. Na een hele dag fietsen en wandelen, fietsten we terug naar Arkades.

Ferre (groep 2)

Bouwen

Tijdens het project ruimte leren we van alles over ruimtelijke oriëntatie. We hebben leren bouwen met blokken en grondplannen leren tekenen. Samen hebben we de tegels van de school geteld. Zo konden sommigen een grondplan tekenen en andere de school nabouwen met LEGO. 

Chiel (groep 2)

Halloween bij Arkades

Op 30 oktober heeft de school halloween gevierd. We mochten verkleed komen. Er waren kinderen verkleed als een pompoen of een beul. 
In de voormiddag waren er allerlei workshops.

We hebben spookjes gemaakt met doek, gips, krant en een beker. We deden het zo: we maakten een bolletje van krantenpapier. Dan zetten we het op een beker. Vervolgens deden we er een doek omheen. Dan gipsten we het. Toen moesten we wachten. Ik heb het gebruikt als versiering. Het was ook leuk.

We hebben slijmballen gemaakt met maïzena en kleurstof. Iedereen heeft eerst een halve beker maïzena en een halve beker water in een pot gedaan. Dan hebben we het gemengd en gekneed. Het was wel plakkerig. Vervolgens heeft juf Romy er kleurstof bij iedereen ingedaan. Je kon ook kiezen of je er wiebeloogjes of glitters bij deed of allebei.

In de namiddag hebben we nog pompoenen uitgehold.

In de avond was er voor de kinderen een film en een fuif.

Iedereen ging eerst naar een film kijken. Dat waren ouders,broers, zussen,vrienden,... . De film was  van 18u tot 19u30. Dan werd er muziek afgespeeld door de dj's Axen en Xander. De kinderen konden daar een verzoekje voor muziek doen. Er werd ook gedanst. Willem was aan het breakdancen. De fuif begon om 19u30 en eindigde om 22.00 uur. De dj's vonden het heel leuk dat ze muziek mochten afspelen.

Er was ook een bar waar we frisdrank en chips mochten nemen. Er waren ook cupcakes en koffie voor de ouders. Er stonden 2 kinderen achter de bar. Dat deden ze vrijwillig. Alles kostte 1 euro. De mama's, de papa's en de kinderen hebben geholpen om al het lekkers te maken. Alles was heel lekker maar mijn favoriete snacks waren de cupcakes. 

Axen, Robbe en Xander (groep 3)

Dromerig

Tijdens het tweede project over fictie en non-fictie, hebben we bij techniek  dromenvangers gemaakt.

We gingen naar het bos. Iedereen had een zak. Daarin moesten we spullen uit het bos stoppen. Toen iedereen genoeg bij zich had, gingen we weer naar de school. We hadden tafels buiten gezet, want het was lekker warm. Iedereen kreeg een plaats. Dan gingen we beginnen. Eerst moesten we een cirkel maken. Dat ging niet altijd even makkelijk. Het was ook zoeken hoe we dat moesten doen en met welke spullen het het beste zou lukken. Uiteindelijk had iedereen een cirkel. Dan moesten we onze cirkel nog versieren. Sommigen hadden touwen gespannen en dingen in gehangen, zoals bladeren of bloemen. Sommigen hadden ook in eikels gaten geboord en aan een touw geregen. Anderen hadden een gezichtje gemaakt.

Ik vond het heel leuk.

Loena (groep 3)

De verjaardagen van Willem en Bo

Dit schooljaar zijn er al 2 kinderen verjaard en dat zijn Willem en  Bo. Bo had een Atomium bij dat ze zelf had gemaakt van fruit. Het fruit was niet allemaal hetzelfde. Het was verschillend fruit, zoals appelsien en aardbei.  Willem had zelf gebakken wafeltjes en fruitsap bij. Bo is 11 geworden en zit in groep 2 en Willem is negen geworden en zit in nu groep 3. Ik vond ze alle twee heel lekker. Het waren 2 feestelijke dagen.

Willem (groep 3)